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23.12.10

PROJETO_DAPHNIA

Fomos à escola sede no dia 14 de Dezembro e fizemos atividades com alunos do 11.ºano sobre as daphnias. Vimos também num vídeo, o nascimento da lagarta do bicho-da-seda. Foi uma experiência enriquecedora.

22.12.10

DECORAÇÕES DE NATAL

Este natal demos utilidade aos nossos discos estragados. Resolvemos pintá-los e aproveitar para fazer decorações de natal.



Na nossa bota de natal guardamos a amizade e o respeito pelos outros.



A árvore de natal da sala 2.
A turma do 4.ºB, colegas com quem partilhamos a sala, construiu uma árvore de natal com rolos de papel higiénico e a nossa turma tratou da decoração.

PNL_"Livro com Cheiro a Chocolate"

Numa parceria com a biblioteca da nossa escola estamos a trabalhar o Livro com Cheiro a Chocolate. Explorámos a informação escrita e gráfica da capa e contra-capa do livro. Em grupo, registámos as nossas observações numa ficha de trabalho. Vamos continuar este trabalho pelo 2.º período e a sentir o delicioso cheiro a chocolate que o livro possui.

Atividade Experimental_MICROSCÓPIO

Observámos ao microscópio uma preparação definitiva de com: escama de sardinha, escama de serpente, pêlo de vaca e músculo de rã. Percebemos que existe um mundo de coisas muito pequeno, que não conseguimos ver a olho nu. Para isso temos que usar um microscópio que aumenta muitas vezes as imagens com as suas poderosas lentes.

PNL_A Menina que Sorria a Dormir



"A Glória precisava de ouvir histórias enquanto dormia. Por isso, na aldeia, todos ajudavam, no sono da menina. Mas, como perder tantas horas de sono não deixa ninguém bem-disposto, era necessário encontrar uma solução para o problema da Glória."
A Menina que Sorria a Dormir, livro de Isabel Zambujal, que foi trabalhado pela Turma Curiosa ao longo do 1.ºperíodo. Abordámos o tema das personagens e os momentos da história, ilustrando o seu reconto.

TANGRAM



O tangram é um puzzle muito antigo formado por sete figuras geométricas.
Estamos a trabalhar o tangram explorando diversas formações consoante o número de peças e a união das peças pelas arestas. Treinamos a nossa visualização espacial e a criatividade. Gostamos imenso deste puzzle.

17.12.10

Atividade Experimental_FRUTA DOENTE


Como é que uma pêra saudável pode ficar doente?
Para esta experiência necessitámos de três peças de fruta: duas saudáveis (A e B) e uma contaminada (C). Através de um palito transportámos micróbios da fruta contaminada (C) para uma fruta saudável (B). Guardámos as três frutas em recipientes fechados durante uma semana. Ao fim deste tempo verificámos que a peça de fruta (C) estava mais contaminada e a (B) já não estava saudável. Por outro lado, a fruta (A) permaneceu saudável.
Esta atividade experimental permitiu percebermos que podemos contaminar uma fruta saudável através de micróbios.
Falámos também que as pessoas podem transmitir doenças uns aos outros através dos espirros, da tosse, da utilização de objetos contaminados, das mãos sujas,...
A higiene é um importante meio de prevenção de doenças.