PNL_Livro com Cheiro a Chocolate

Que tal é ele?
Quando a Marta começou a namorar o Manuel, explicou à irmã porque é que gostava dele:
- É fantástico, giro, esperto e não é parvo, nem burro, nem sorna.
A irmã foi dizer à mãe que gostava muito do namorado da Marta.
- E que tal é ele? – perguntou a mãe.
- Achei-o simpático, engraçado, inteligente e não é palerma, nem estúpido, nem preguiçoso.
A mãe foi logo telefonar à avó, anunciando-lhe que a Marta tinha um namorado.
- E que tal é ele? - perguntou a avó.
- Parece que é um rapaz meigo, bonito e trabalhador e não é pateta, nem tolo, nem mandrião.
A Marta foi almoçar com a avó.
- Já ouvi dizer que tens um namorado – disse a avó. – Que tal é ele?
- É fixe - respondeu a Marta.
- Foi exatamente o que me disseram – retorquiu a avó. – Passa-me aí o pão se fazes favor.
in, Livro com Cheiro a Chocolate

Trabalhámos esta história em conjunto com a professora Mafalda Rodrigues, que a propósito do dia dos namorados contou-nos a história de São Valentim.

Estudo do Meio_PROFISSÕES

A Turma Curiosa esta a trabalhar as profissões e convidou as famílias para uma conversa sobre o tema. Iniciamos um conjunto de sessões que têm sido muito divertidas e educativas. Como somos curiosos fazemos muitas perguntas aos pais sobre as suas profissões. Os pais têm trazido materiais associados à profissão que apresentam: fotografias(em papel ou digitais),..., material específico, e por vezes o próprio vestuário da respetiva profissão. Contabilista, vendedor, professora de artes visuais, secretária e segurança foram as profissões que já explorámos com as famílias. As sessões vão continuar...

Atividade Experimental_GARRAFA FURADA

Fizemos uma experiência com garrafas de plástico furadas e água. Colocámos água na garrafa e esta não saiu pelos furos. Mas ao destaparmos a garrafa a água saiu pelos furos, parecia um regador.

A pressão dentro da garrafa é menor que a pressão fora da garrafa e é por isso que a água não cai mesmo com a garrafa furada. Quando se tira a tampa a pressão fora da garrafa - ar - empurra a água e esta sai pelos furos da garrafa.

GEOMETRIA COM FÓSFOROS

A Turma Curiosa realizou desafios matemáticos de composição e decomposição de figuras geométricas tendo por base triângulos e quadrados. Para isso utilizámos fósforos que possibilitaram a mobilidade dos lados (arestas) das diversas figuras geométricas que formámos. Também foi muito bom construirmos livremente outras formas.

Atividade Experimental_DESAPARECIMENTO DO ESFEROVITE

O que acontece quando se mistura esferovite com acetona? Foi a pergunta que surgiu ao realizarmos esta experiência. Medimos 100ml de acetona no copo de vidro medidor e vertemos a acetona para outro copo de vidro. Colocámos pedaços de esferovite no líquido verificámos que o esforovite ficava dissolvido.

HISTÓRIAS DA MESMA HISTÓRIA

Ser amigo da natureza
Num dia de sol, o Gabriel plantou uma árvore. No outro dia, decidiu plantar mais uma. Para as árvores crescerem regou-as com água todos os dias. Ao fim de algum tempo, cresceram muito e fizeram sombra. O Gabriel colocou uma espreguiçadeira nas duas árvores e descansou. Ser amigo da natureza vale a pena. Pedro

O menino que á amigo das árvores
Estava um dia de sol que o Tiago decidiu plantar uma árvore no seu quintal. Gostou tanto da sua aventura que no dia seguinte foi plantar outra árvore. Tratou tão bem delas que começaram a crescer dia após dia. No Verão o Tiago foi buscar uma cama de rede e atou às duas árvores. Deitou-se na cama e dormiu uma soneca. Tiago P.

Plantar duas árvores
Era uma vez um menino chamado João. Num lindo dia de sol, o João decidiu plantar duas árvores. No fim de as plantar foi regar. Os dias e os anos foram passando e o João via as suas árvores crescerem. Entretanto, o João reparou que as suas árvores já estavam enormes e davam uma bela sombra. O João teve uma ideia!
– Vou colocar uma rede entre as duas árvores.
O João pediu aos pais para comprarem uma rede de descanso. Assim que os pais compraram a rede, o menino colocou-a entre as duas árvores. João passou a dormir a sua sesta na rede aproveitando a bela sombra que as duas árvores davam. Mafalda

O menino que planta árvores
Tomás plantou uma árvore. Ela era pequenina e bonita. Todos os dias o Tomás regava a sua amiga, que crescia feliz com a ajuda do sol. Passado algum tempo, o Tomás plantou outra árvore. As árvores ficaram grandes e fortes. Tomás prendeu a sua rede nas árvores e dormiu à sombra das árvores. Tomás R.

O menino e as árvores
Um dia, o menino decidiu plantar um pequeno arbusto, perto de sua casa. Fazia muito calor. Depois pensou que seria melhor plantar mais um. Tratou muito bem deles, dando carinho e água. Os meses foram passando e eles foram crescendo, ficando assim duas belas e grandes árvores. Debaixo das suas sombras podia descansar bebendo um sumo. Eloísa