No presente mês, as turmas do terceiro ano realizaram uma visita de estudo ao Pavilhão do Conhecimento. Esta visita e estudo desdobrou-se em dois momentos e tivemos a oportunidade de participar nas exposições interativas: “O mar é fixe, mas não é só peixe” e “Vê, faz, aprende”. Realizámos diversas experiências individualmente e em grupo, ficámos a conhecer a indústria náutica e seus derivados, ou seja, outra forma de o ser humano tirar partido do mar. A ciência está em tudo o que nos rodeia. Foram momentos de curiosidade, experimentação e muita emoção.
A magnetita é a pedra-imane mais magnética de todos os minerais da Terra, e a existência desta propriedade foi utilizada para a fabricação de bússolas. O nome, magnetita vem da região onde a mesma era antigamente encontrada, que era a Magnésia (região da Grécia), e magnésia quer dizer "lugar das pedras mágicas", pois estas pedras "magicamente" atraiam-se. (In Wikipédia) 
A força magnética de um imane manifesta-se com maior intensidade nas suas extremidades. Estas denominam-se de polo norte e polo sul. Nesta experiência quando aproximámos polos diferentes a força magnética atraiu os ímanes. Por outro lado, se os polos eram iguais a força magnética repelia.
Múltiplos de um número natural
Nesta atividade experimental misturámos num frasco de vidro vaselina liquida e limalha de ferro para observarmos a formação de um campo magnético. Com o imane facilmente a limalha de ferro era atraída e as linhas do campo magnético tornavam-se visíveis. 
